MOTIVOS, ACTITUDES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE MOTIVADO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS

• Հիմնական հեղինակներ: Ángel Boza Carreño (Հեղինակ), María de la O Toscano Cruz (Հեղինակ)
• Ձևաչափ: Գիրք
• Հրապարակվել է: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Խորագրեր: article
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Este trabajo pretende evaluar los factores asociados al aprendizaje motivado de los alumnos universitarios. Mediante una escala Likert se evalúan metas, actitudes, motivos, así como condiciones, estrategias e implicación en el estudio para determinar cuáles son los rasgos que diferencian a los a...