O arranjo espacial em escolas de educação infantil: reflexões sobre a Proposta Fazer em Cantos
Com base em concepções de desenvolvimento que consideram as crianças nos seus contextos sociais, ambientais, culturais e, mais concretamente, nas interações e práticas sociais que lhes fornecem elementos relacionados às mais diversas linguagens e ao contato com os mais variados conhecimentos...
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| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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