APA (7th ed.) Citation

Janice Thiessen. (2016). Web 2.0 and Social Media Connecting Learners in Self-Paced Study: Practitioners' Perspectives | Le Web 2.0 et les médias sociaux reliant les apprenants dans l'étude à leur rythme : points de vue de praticiens. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE).

Chicago Style (17th ed.) Citation

Janice Thiessen. Web 2.0 and Social Media Connecting Learners in Self-Paced Study: Practitioners' Perspectives | Le Web 2.0 Et Les Médias Sociaux Reliant Les Apprenants Dans L'étude à Leur Rythme : Points De Vue De Praticiens. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2016.

MLA (9th ed.) Citation

Janice Thiessen. Web 2.0 and Social Media Connecting Learners in Self-Paced Study: Practitioners' Perspectives | Le Web 2.0 Et Les Médias Sociaux Reliant Les Apprenants Dans L'étude à Leur Rythme : Points De Vue De Praticiens. The Canadian Network for Innovation in Education (CNIE), 2016.