Dialogía: un desafío permanente para los profesores en cursos online
Este trabajo es parte de una pesquisa en que proponemos evaluar la dialogía en los foros de estudios de un curso b-learning, motivada por la dificultad en orientar e incentivar los profesores a promover debate en los foros para que hubiese una dialogía capaz de construir una narrativa con contenid...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidad de Cádiz,
2017-05-01T00:00:00Z.
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