Considerações sobre a formação docente para atuar online nos tempos da pandemia de COVID-19
Este artigo objetiva refletir sobre a formação continuada dos professores e a incorporação das tecnologias digitais para o uso nas práticas pedagógicas remotas desenvolvidas no contexto da pandemia de Covid-19. Para isso, apresentamos relatos de experiência de professoras que atuam em cursos...
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
UFMG,
2020-12-01T00:00:00Z.
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A1234.567 |
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