Tecnologías digitales: análisis de planes de profesorado de Uruguay

El siguiente artículo presenta un análisis histórico-comparativo de los últimos planes y programas de Formación Inicial Docente (FID) de profesorado de Educación Media en Uruguay en función del lugar asignado a las Tecnologías Digitales (TD). Cabe destacar que este trabajo se enmarca en un p...

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書目詳細資料
Main Authors: Claudia Cabrera Borges (Author), Ana Cabrera Borges (Author), Silvia Carámbula (Author), Adriana Pérez (Author), Marcela Pérez (Author)
格式: 圖書
出版: Universidad ORT Uruguay, 2018-12-01T00:00:00Z.
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索引號: A1234.567
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