La reflexión como medio de aprendizaje de la práctica educativa, terapeútica e investigadora
La Investigación Educativa, se nutre en general de los logros positivos en sus indagaciones. Al menos, es esta la información que de modo habitual vemos recogida en la literatura de una forma más extensa. Sin embargo, muchas de las cuestiones que no son interpretadas ni forman parte de los inform...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2010-05-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | Connect to this object online. |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
|---|---|
| 所蔵 1 | 利用可 |