Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di SMK Negeri 02 Manokwari

Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah rendahnya Keterampilan Proses Sains (KPS) peserta didik untuk mata pelajaran fisika di SMK Negeri 02 Manokwari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (<em>Guided Inquiry</em>) terhadap K...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: R Rismawati (Автор), Iriwi L.S Sinon (Автор), Irfan Yusuf (Автор), Sri Wahyu Widyaningsih (Автор)
Формат:
Опубликовано: Universitas Lancang Kuning, 2017-02-01T00:00:00Z.
Предметы:
Online-ссылка:Connect to this object online.
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Подробно о фондах из 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Копировать 1 Доступно