Storytelling Variations and Student Writing Ability in Madrasah Ibtidaiyah

This paper is to find out learning that uses fairy tale methods and increase students' literacy skills in rewriting the contents of fairy tales. Researchers use classroom action research. Data collection techniques with observation and writing ability tests, with skinative and quantitative anal...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: A. Jauhar Fuad (Autor)
Format: Książka
Wydane: Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Nahdlatul Ulama Al Hikmah Mojokerto, 2019-03-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne