Ecología, lectura literaria, patrimonio y cultura en la formación del profesorado
Los autores analizan la relación entre lectura, ecología y educación literaria como una respuesta comprometida a la formación de identidades plurales y la aproximación al patrimonio colectivo. En este sentido, exploran las posibilidades de los itinerarios literarios en la formación del profeso...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Fformat: | Llyfr |
| Cyhoeddwyd: |
Universidad de Murcia,
2017-01-01T00:00:00Z.
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Connect to this object online. |
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A1234.567 |
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| Copi 1 | Ar gael |