Il Q-Sort degli apprendimenti (IQA). Un'indagine sulle pratiche formali, informali e non formali degli studenti universitari

• Autore principale: Claudio Pignalberi (Autore)
• Natura: Libro
• Pubblicazione: Pensa MultiMedia, 2017-08-01T00:00:00Z.
• Soggetti: article
• Accesso online: Connect to this object online.

Come promuovere la centralità del soggetto/studente che apprende a fronte del riconoscimento sempre più pervasivo del ruolo e del contributo delle pratiche sociali, formative e dei fattori situazionali nel quadro degli apprendimenti? Come riuscire a mediare tra il senso di sé e gli obiettivi/scop...