Distinguer entre savoir critique et opinion critique : quelle posture de neutralité pour l'enseignant en EMC ?

• প্রধান লেখক: Gaid Andro (লেখক)
• বিন্যাস: গ্রন্থ
• প্রকাশিত: Presses universitaires de la Méditerranée.
• বিষয়গুলি: article
• অনলাইন ব্যবহার করুন: Connect to this object online.

All of the CNESCO (National Council for the Evaluation of the School System) reports and teacher surveys on the pedagogical implementation of moral and civic education (EMC) in the classroom establish the same observation: there is a notable discrepancy between the political and civic investment in...