Institutos Federais: a produção intelectual dos técnico-administrativos em educação
Este artigo é produto de caminho metodológico da pesquisa de mestrado realizando no âmbito do ProfEPT/Polo Blumenau acerca da percepção dos Técnico-Administrativos em Educação(TAEs) sobre a concepção pedagógica do IFC. A estrutura teórica é a que busca captar o movimento real do objeto...
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Μορφή: | Βιβλίο |
Έκδοση: |
Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul),
2021-09-01T00:00:00Z.
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Ταξινομικός Αριθμός: |
A1234.567 |
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