REFLEXÕES SOBRE O DOMÍNIO DO PENSAMENTO TEÓRICO NA ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS ESCOLARES COM BASE EM VASILY DAVYDOV
Este texto parte do pressuposto que a escola tem por especificidade o trabalho com conteúdos científicos. Assim, o objetivo desse artigo consiste em analisar como os conteúdos escolares podem ser organizados de modo que ocorra a apropriação do conhecimento teórico. A partir deste intento, as d...
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Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul,
2018-02-01T00:00:00Z.
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