Concepts of the distance learning in forestry courses as a pedagogical mediation procedure at universities in Ibero-America

The forestry engineering courses in Ibero-America are mainly adjusted to traditional patterns of knowledge transfer, neglecting the communication technologies largely implemented in other areas. Front of this, the essay states that such curricula should be alternatively yielded by means of methods i...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Guillermo Riesco Muñoz (Autor), José Imaña Encinas (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universitat Politècnica de València, 2020-12-01T00:00:00Z.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:Connect to this object online.
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Szczegóły zapisu 3rd Floor Main Library
Sygnatura: A1234.567
Egzemplarz 1 Dostępne