Caracteritzant un terratrèmol a l'aula de Física
En aquest article es presenta una activitat de Física per a 2n de Batxillerat que té per objectiu que l'alumnat apliqui el que ha après sobre ones en el context del terratrèmol que va sacsejar Turquia el febrer del 2023. A partir d'una animació sobre el moviment de la terra registrat...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona,
2023-07-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_79210f15de4e4c82b8e08e81b1e8a6c0 | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a Manel Juncà |e author |
700 | 1 | 0 | |a Caterina Solé |e author |
245 | 0 | 0 | |a Caracteritzant un terratrèmol a l'aula de Física |
260 | |b Universitat Autònoma de Barcelona, |c 2023-07-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 10.5565/rev/ciencies.488 | ||
500 | |a 1699-6712 | ||
520 | |a En aquest article es presenta una activitat de Física per a 2n de Batxillerat que té per objectiu que l'alumnat apliqui el que ha après sobre ones en el context del terratrèmol que va sacsejar Turquia el febrer del 2023. A partir d'una animació sobre el moviment de la terra registrat en diferents estacions sísmiques repartides al llarg d'Europa, així com el gràfic velocitat-temps d'una estació sísmica determinada, l'alumnat ha de caracteritzar l'equació d'ones del sisme. Aquesta activitat es proposa a l'alumnat de forma oberta i autònoma, però amb el diàleg constant amb el docent. | ||
546 | |a CA | ||
546 | |a EN | ||
690 | |a ones | ||
690 | |a terratrèmols | ||
690 | |a batxillerat | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Ciències, Iss 46 (2023) | |
787 | 0 | |n https://revistes.uab.cat/ciencies/article/view/488 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1699-6712 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/79210f15de4e4c82b8e08e81b1e8a6c0 |z Connect to this object online. |