El aprendizaje en la era de la modulación: consecuencias del Proceso de Bolonia para la Enseñanza Superior

• 第一著者: Ewald Terhart (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2006-01-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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<p>El autor discute a partir de su propia experiencia en diversas universidades los presupuestos, formas y repercusiones de la reestructuración de la enseñanza superior en dirección a una «modularización». Esta forma de configuración de los estudios constituye un elemento esencial en el a...