Integration between teaching and health services in academic training for multi-professional health residents: the professors' conception [Integração ensino-serviço na formação de residentes multiprofissionais de saúde: concepção de docentes] [Integración enseñanza-servicio en la formación de residentes multiprofesionales de salud: concepción de maestros]
Objetivo: analisar a concepção dos docentes de um Programa de Residência Multiprofissional em Saúde acerca da integração ensino-serviço na formação dos residentes. Método: pesquisa qualitativa realizado com 13 docentes envolvidos em ações de ensino do referido Programa, no período de ma...
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Universidade Estadual do Rio de Janeiro,
2019-08-01T00:00:00Z.
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