Ensino remoto de emergência em tempos de pandemia da covid-19: que aprendizagens? Um estudo exploratório no ensino superior
Este estudo exploratório procurou analisar os processos de aprendizagem no Ensino Remoto de Emergência (ERE) em tempos de pandemia da covid-19, provocada pelo coronavírus SARS-CoV-2. Procurou-se compreender, a partir dos testemunhos de um grupo de estudantes dos 2.º e 3.º anos do Curso de Licenci...
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フォーマット: | 図書 |
出版事項: |
Universidade Católica Portuguesa,
2021-10-01T00:00:00Z.
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