مقایسه یادگیری حرکتی ضمنی و یادگیری حرکتی صریح در بیماران مبتلا به اسکیزوفرنی

• Main Authors: زهرا مهدوی غروی (Author), مهدی رضائی (Author), زهرا پاشازاده آذری (Author), رقیه حسن زاده (Author), سید مهدی طباطبایی (Author)
• Format: Book
• Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences, 2016-10-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

مقدمه و اهداف نقص در حوزه­های مختلف شناختی و اجرایی همچون مسیرهای دخیل در یادگیری حرکتی در بیماران اسکیزوفرنی تا حدودی مشهود است. هدف از پژوهش حاضر بررسی مقایسه دو نوع یادگیری حرکتی ضمنی و یادگیری حرکتی صریح در بیماران اسکیزوفرنی بود. مواد و روش­ها مطالعه حاضر از نوع پس رویدادی (مقایسه­ای) است. جامع...