Evaluating Training and Apprenticeship as Non-Formal Education at International Manpower Development Japan
This study aims to analyze the evaluation results of the implementation of training and apprenticeships at IM Japan. This study used a qualitative approach using the CIPP (context, input, process, and product) model. The number of participants was 150 from Bekasi, West Java, Lampung, and Central Jav...
Збережено в:
Автори: | , , |
---|---|
Формат: | Книга |
Опубліковано: |
Universitas Pendidikan Mandalika, Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi,
2023-04-01T00:00:00Z.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | Connect to this object online. |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Інтернет
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
Шифр: |
A1234.567 |
---|---|
Примірник 1 | Доступно |