Educação infantil e educação especial: entre as fronteiras do favor e do direito de todos às condições de cidadania
Este texto pretende refletir sobre as fronteiras existentes entre favor e as conquistas rumo ao direito à educação pública de qualidade referenciada socialmente, focalizado na Educação Infantil de 2008 a 2018, decorrentes da Política de Educação Especial na perspectiva da Educação inclusi...
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2019-04-01T00:00:00Z.
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