Análisis del proceso de transcripción en la expresión escrita de alumnos sordos
El presente trabajo analiza las competencias que poseen los alumnos sordos de Educación Secundaria en relación con el conocimiento y uso de la transcripción en la composición escrita. En este estudio cualitativo-individual, de carácter exploratorio, se ha realizado una "entrevista cognitiv...
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Format: | Book |
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Universidad Complutense de Madrid,
2012-09-01T00:00:00Z.
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