A formação continuada na perspectiva da colaboração profissional entre professores: uma revisão bibliográfica
Este artigo apresenta dados de estudo que revisou o estado da questão a respeito da formação continuada na perspectiva da colaboração profissional entre professores. O interesse pelo tema decorre de a literatura especializada apontar que a formação continuada realizada por meio de cursos, pal...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2022-02-01T00:00:00Z.
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