Prácticas pedagógicas basadas en el análisis didáctico y el pensamiento complejo. Una propuesta de registro de observación
El presente ensayo pretende revisar y analizar las propuestas de diversos investigadores en torno a categorías de análisis que faciliten la implementación de procesos de observación de prácticas pedagógicas desde un enfoque crítico. En esta línea, se han considerado categorías que interpela...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Llibre |
| Publicat: |
Universidad Estatal a Distancia,
2023-07-01T00:00:00Z.
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| Matèries: | |
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A1234.567 |
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| Còpia 1 | Disponible |