A história ensinada nas propostas curriculares (Brasil - ultimas décadas do século XX)
<DIV align=justify>O presente ensaio tem o objetivo de analisar as representações do professor e da história ensinada nas propostas curriculares produzidas entre 1984 e 1995 no Brasil, dando especial ênfase às proposições da historiografia para as transformações no ensino da disciplin...
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Universidade Estadual de Campinas,
2002-01-01T00:00:00Z.
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