KARAKTERISTIK PROFIL METAKOGNISI SISWA DALAM PENYELESAIAN MASALAH MATEMATIS TINGKAT TINGGI (HIGH ORDER THINKING) DITINJAU DARI DISPOSISI MATEMATIS SISWA
Abstract Studying and tracking the metacognitive characteristics of students is necessary to be able to choose the strategy or learning method that will be used. This study aims to see how the characteristics of metacognitive profiles of students in the completion of high-order mathematical problems...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 図書 |
| 出版事項: |
Universitas Muhammadiyah Pringsewu,
2018-01-01T00:00:00Z.
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| 主題: | |
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| 請求記号: |
A1234.567 |
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