اثربخشی برنامه توان‌بخشی روانی- حرکتی بر بهبود مهارت‌های روانی- حرکتی دانش‌آموزان دبستانی عقب مانده ذهنی آموزش‌پذیر

• Main Authors: Ahmad Yarmohammadian (Author), Fatemeh Shafieialavijeh (Author)
• Format: Book
• Published: Vesnu Publications, 2012-09-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

مقدمه: مهارت‌های روانی- حرکتی نقش مهمی در یادگیری تحصیلی و جنبه‌های رشد کودکان دارد. بر همین مبنا هدف از پژوهش حاضر، تعیین میزان اثربخشی برنامه توان‌بخشی روانی- حرکتی بر بهبود مهارت‌های روانی- حرکتی دانش‌آموزان دبستانی عقب مانده ذهنی آموزش‌پذیر بود. مواد و روش‌ها: جامعه آماری این تحقیق را دانش‌آموزا...