Tarefa de leitura de palavras em voz alta: uma proposta de análise dos erros
O presente estudo investiga as estratégias utilizadas por crianças brasileiras na leitura em voz alta de palavras isoladas. Tomando como foco a investigação da natureza dos erros que geraram palavras reais, distinguiram-se os tipos de respostas que sugeriam a utilização do processo lexical - r...
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Universidade do Minho,
2018-02-01T00:00:00Z.
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