Liderazgo distribuido y eficacia colectiva docente, factores preventivos del síndrome de burnout: un estudio en el profesorado de escuelas primarias en Chile

INTRODUCCIÓN. Recientes estudios señalan que factores como el liderazgo distribuido y la eficacia colectiva docente son elementos significativos que pueden afectar el estado emocional con que los profesores enfrentan su labor educativa, pudiendo influir en la aparición del síndrome de burnout. E...

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主要な著者: Pablo Alfonso López Alfaro (著者), Verónica María Gallegos Araya (著者), Óscar Maureira Cabrera (著者)
フォーマット: 図書
出版事項: Universidad Complutense de Madrid, 2022-03-01T00:00:00Z.
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