Social Exclusion in Educational Discourse: an Analysis Based on a Program of Investigation

The aim of this article is to show the theoretical and methodological foundations and stages of a research program that began more than ten years ago. This program emphasizes the complex relationship between social exclusion and education, and specifically between inclusion/exclusion and the governa...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare: Juan Carlos González Faraco (Författare, medförfattare), Antonio Luzón Trujillo (Författare, medförfattare), Mónica Torres Sánchez (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Bok
Publicerad: Arizona State University, 2012-08-01T00:00:00Z.
Ämnen:
Länkar:Connect to this object online.
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Beståndsuppgifter i 3rd Floor Main Library
Signum: A1234.567
Exemplar 1 Tillgänglig