Recursos Tecnológicos na Educação Bilíngue de Estudantes Surdos

Esta pesquisa investiga o uso de recursos lúdicos estruturados com a ferramenta Power Point no ensino bilíngue de estudantes surdos, em uma escola situada no município de Timon, no estado do Maranhão. O objetivo é analisar a contribuição de jogos digitais no processo de aquisição linguísti...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Lílian de Sousa Sena (Auteur), Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra (Auteur), Eliane Schlemmer (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2023-04-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible