REPERCUSIÓN DE LA METODOLOGÍA DIDÁCTICA CON APOYO DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN EL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

• Váldodahkki: Sonia Mª Santoveña Casal (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Grupo FORCE, Universidad de Granada, 2012-01-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

En esta investigación analizamos la relación existente entre la metodología didáctica utilizada con apoyo del curso virtual y el rendimiento de los estudiantes, en una asignatura de Diplomatura de Educación Social de la UNED, a lo largo del curso académico 2008-2009. La muestra está formada p...