تقييم برامج التنمية المهنية المؤهلة للرخصة المهنية للمعلم من وجهة نظر المعلمين بدولة قطر
الأهداف: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم برامج التنمية المهنية المؤهلة للرخصة المهنية للمعلم من وجهة نظر المعلمين بدولة قطر، وذلك وفق عدة متغيرات، تضم الجنس (ذكور/إناث) والجنسية والوظيفة والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والمرحلة التعليمية، والتخصص. المنهجية: استخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتم تطبيق...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Deanship of Scientific Research (DSR), the University of Jordan,
2023-08-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |