Pengaruh Model Think Talk Write terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Peserta Didik Sekolah Dasar

• Váldodahkkit: Putri Qurrotu A'yun (Dahkki), Vevy Liansari (Dahkki)
• Materiálatiipa: Girji
• Almmustuhtton: Universitas Majalengka, 2024-10-01T00:00:00Z.
• Fáttát: article
• Liŋkkat: Connect to this object online.

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dan menganalisis pengaruh model Think Talk Write terhadap kemampuan menulis karangan narasi peserta didik sekolah dasar. Kemampuan menulis karangan narasi masih berada pada tingkat yang rendah, sehingga sangat berpengaruh pada pencapaian hasil belajar dari...