SENTIDOS, SENSIBILIDADES E TRABALHO: A EDUCAÇÃO PELA AÇÃO NA EXPERIÊNCIA DE IMIGRANTES ITALIANOS NO PARANÁ - FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX
O trabalho procura compreender a experiência dos imigrantes italianos instalados nas colônias ao redor de Curitiba entre os anos finais do sec. XIX e os iniciais do sec. XX. Especificamente, observamos algumas retóricas sobre a reforma da sociedade brasileira em iniciativas relacionadas à educac...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Uberlândia,
2015-12-01T00:00:00Z.
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