School educational models and child mental health among K-12 students: a scoping review

• Huvudskapare: Ting Yu (Författare, medförfattare), Jian Xu (Författare, medförfattare), Yining Jiang (Författare, medförfattare), Hui Hua (Författare, medförfattare), Yulai Zhou (Författare, medförfattare), Xiangrong Guo (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: BMC, 2022-04-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Abstract Background The promotion of mental health among children and adolescents is a public health imperative worldwide, and schools have been proposed as the primary and targeted settings for mental health promotion for students in grades K-12. This review sought to provide a comprehensive unders...