Una Mirada a los Procesos Cognitivos de Atención y Planificación en el Alumnado en Educación Infantil
<p>En los primeros años de escolaridad, los procesos cognitivos se van manifestando y consolidándose, de ahí que ya en estas edades se pueden y se deben enseñar. Esta educación cognitiva temprana adquiere un carácter preventivo por lo que el rol de docente se define como guía y agente d...
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| Format: | Book |
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Universidad Autónoma de Madrid,
2016-01-01T00:00:00Z.
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