متطلبات تفعيل التعليم الإلکتروني بمرحلة التعليم الثانوي العام لمواجهة مشکلة الدروس الخصوصية بمحافظة بورسعيد

هدفت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتفعيل التعليم الإلکتروني في مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة بورسعيد من أجل مواجهة مشکلة الدروس الخصوصية ، وقد توصلت الدراسة إلى أنه بتهيئة المناخ والبيئة المناسبة لتطبيق التعليم الإلکتروني وبتلافي نقاط الضعف ونواحي القصور الحالية التي يعانى منها النظام ال...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: بسمة على کامل على (Author)
Format: Book
Published: Faculty of Education - Port Said University, 2017-06-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available