Educación extraescolar: enfoques teóricos y ámbitos de intervención
El presente artículo plantea algunas reflexiones sobre la educación extraescolar comoproblemática teórica y de intervención del hecho educativo que acontece al margen de lasregulaciones jurídicas de los sistemas educativos formales. Menciona las principalescaracterísticas d...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba,
2012-11-01T00:00:00Z.
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Connect to this object online. |
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| Número de Clasificación: |
A1234.567 |
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| Copia 1 | Disponible |