La narrativa de los sordos como base para la construcción de una pedagogía vivencial
La educación cultural y lingüística de los sordos ha sido poco incorporada en la realidad educativa chilena; hace solo una década que los adultos sordos se han incorporado a las aulas con didácticas centradas en la cultura oyente. El objetivo de esta investigación es indagar en las narrativas...
I tiakina i:
Ngā kaituhi matua: | , , |
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Hōputu: | Pukapuka |
I whakaputaina: |
Pontificia Universidad Católica del Perú,
2024-09-01T00:00:00Z.
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Ngā marau: | |
Urunga tuihono: | Connect to this object online. |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Ipurangi
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Tau karanga: |
A1234.567 |
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Tārua 1 | Wātea |