Autenticación facial como soporte extra en los entornos virtuales de aprendizaje para evitar el fraude académico

• Egile Nagusiak: Francisco David Guillén Gámez (Egilea), Javier Bravo Agapito (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Centro de Estudios Financieros, 2016-01-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Actualmente, tanto los profesores como los estudiantes se están adaptando a las nuevas tecnologías que nos ofrece el siglo XXI. En el caso de los profesores, esta adaptación es mayor. Ya existe una necesidad de adaptar la enseñanza a los nue­vos ambientes tecnológicos, estilos de vida y hábito...