A Pedagogy of Consilience and Renewal

This essay calls for a pedagogy of consilience and renewal as a dynamic fusion of research and practices in order to provide a more coherent way of examining some of the keen, interlaced variables that trouble the academy and society. The project challenges scholars to study five key scholarship of...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Carolyn Calloway-Thomas (Auteur)
Formaat: Boek
Gepubliceerd in: Central States Communication Association, 2022-10-01T00:00:00Z.
Onderwerpen:
Online toegang:Connect to this object online.
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Exemplaargegevens van 3rd Floor Main Library
Plaatsingsnummer: A1234.567
Kopie 1 Beschikbaar