El desarrollo de los foros en el marco de las e-actividades en una propuesta de educación mediada

En este artículo se presenta un análisis del concepto de e-actividades, en el marco de una clasificación diseñada por las autoras en relación con las actividades didácticas. Se detalla luego un caso de estudio referido a una e-actividad, delineando cada una de las etapas de planificación y su...

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Auteurs principaux: Sanz, Cecilia Verónica (Auteur), Zangara, Alejandra (Auteur)
Format: Livre
Publié: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2012-01-01T00:00:00Z.
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