ADI: un enfoque de aprendizaje en construcción en el contexto de la modalidad B-Learning

• Egile nagusia: Marbelys Elizabeth Cánchica de Medina (Egilea)
• Formatua: Liburua
• Argitaratua: Editorial Neogranadina, 2015-12-01T00:00:00Z.
• Gaiak: article
• Sarrera elektronikoa: Connect to this object online.

Este breve artículo tiene como propósito socializar el conocimiento generado a partir una investigación de mayor alcance realizada por Cánchica (2014). La interpretación de las representaciones conceptuales sobre aprendizaje dialógico interactivo (ADI) -provisto por actores sociales de la moda...