ADI: un enfoque de aprendizaje en construcción en el contexto de la modalidad B-Learning
Este breve artículo tiene como propósito socializar el conocimiento generado a partir una investigación de mayor alcance realizada por Cánchica (2014). La interpretación de las representaciones conceptuales sobre aprendizaje dialógico interactivo (ADI) -provisto por actores sociales de la moda...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Editorial Neogranadina,
2015-12-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Internet
Connect to this object online.3rd Floor Main Library
| Call Number: |
A1234.567 |
|---|---|
| Copy 1 | Available |