Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
En este artículo se exponen los resultados de una investigación cuyo objetivo general fue explorar las estrategias educativas utilizadas por docentes universitarios, las formas de evaluación del aprendizaje y las estrategias de aprendizaje que promueven en sus estudiantes. Se eligieron dos contex...
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Universidad de Costa Rica,
2018-09-01T00:00:00Z.
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