Poziţionarea elevilor cu status socio-economic scăzut faţă de învăţarea şcolară - studiu de caz

În România, persoanele cu un nivel ridicat de educaţie este mai probabil să dobândească un status ocupaţional mai înalt decât tatăl lor, o dată cu înaintarea în carieră (Jecan & Pop, 2012) şi venituri mai mari cu fiecare an de şcoală absolvit (Varly et al., 2014). Totodată, dec...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Octavia BORŞ (Author)
Format: Book
Published: National Centre for Policy and Evaluation in Education, 2020-07-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Holdings details from 3rd Floor Main Library
Call Number: A1234.567
Copy 1 Available