Investigant les desigualtats socials a l'aula de matemàtiques: assoliments i expectatives

En els últims 20 anys ha augmentat l'atenció dispensada a les desigualtats socials en els assoliments en matemàtiques. Les perspectives microsociològiques en les investigacions sobre educació matemàtica apunten a les particularitats de la cultura de l'aula i als patrons, però també...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Nina Bohlmann (Auteur), Uwe Gellert (Auteur), Hauke Straehler-Pohl (Auteur)
Format: Livre
Publié: Universitat de Barcelona, 2017-03-01T00:00:00Z.
Sujets:
Accès en ligne:Connect to this object online.
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informations d'exemplaires de 3rd Floor Main Library
Cote: A1234.567
Exemplaire 1 Disponible