Teaching strategies for learning about sepsis

• Huvudskapare: Douglas de Oliveira Silva (Författare, medförfattare), Izabela Katiucia Tomaz da Silva (Författare, medförfattare), Laís Silva Palmieri (Författare, medförfattare), Fabiana Cristina Pires (Författare, medförfattare), Juliana da Silva Garcia Nascimento (Författare, medförfattare)
• Materialtyp: Bok
• Publicerad: Universidade Federal de Santa Maria, 2020-02-01T00:00:00Z.
• Ämnen: article
• Länkar: Connect to this object online.

Objective: to verify the effectiveness of the articulation of traditional and active teaching methods to develop nursing students' knowledge about sepsis. Method: quasi-experimental, cross-sectional, before-after study conducted with 27 nursing students through a sepsis workshop. Five teaching...