Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación prescolar chilena

• Asıl Yazarlar: Pelusa Orellana-García (Yazar), Carolina Melo-Hurtado (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Pontificia Universidad Javeriana, 2014-06-01T00:00:00Z.
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El presente estudio analiza la calidad del ambiente letrado y de las estrategias didácticas usadas por educadoras de párvulos en 147 salas de preescolar de distintos niveles socioeconómicos en Chile. Para recopilar los datos se usó la herramienta ELLCO (Early Language and Literacy Observation To...